高校擔負著立德樹人的根本任務，通過黨史學習教育🫷♏️，可引導意昂4体育娱乐樹立正確的黨史觀👨🏻✈️，堅定投身強國偉業的遠大誌向👨。但究竟如何深化黨史學習教育中的“感召力、吸引力、影響力”，讓紅色基因、革命薪火代代相傳🧿？Z世代們紛紛通過向學代會提交提案的方式暢所欲言👮🏼。
▋ 聚合寶藏資源打造上海高校紅色研學路線
復旦大學有《共產黨宣言》展示館，宣言精神正不斷照亮前行之路𓀋👩🦯➡️；“溯園”👴🏿，是為紀念上海大學（1922—1927）而建🐾，是上海大學博物館校史陳列的室外展示區域；上海交通大學的“愛國主義一條路”是愛國主義教育匯聚之地⌚️，路上的紀念柱和紀念碑每時每刻都在弘揚著先烈們為國獻身的無畏精神……
這些因和同齡小夥伴交流而記住的紅色知識🥨，讓上海大學研究生聯合會主席團成員王天馳很受觸動，大呼“真寶藏”！
正值學代會召開之際🧘🏼♀️，他和幾位小夥伴一起提交《關於打造上海高校紅色研學路線的提案》。通過前期調研，這群青年學子發現，高校英雄先烈的革命事跡👐🏻、校史館中的革命文物、校園中的紅色遺址等都是深化黨史學習教育的寶貴資源🤳🏼，但高校意昂4体育娱乐平時較少主動與這些紅色資源接觸🧑🏼🚀，特別是對其他學校的紅色資源了解程度較低。
“我們建議，整合高校紅色資源，建立互動交流平臺，將滬上高校的紅色資源鏈接在一起，以串聯線路的形式形成紅色文化交流氛圍，並設置打卡地圖，讓青年學子了解校際間的紅色文化👨🏿🦲，全面擴大知識面。”王天馳介紹道🛎🙇。
當下，響當當的校園劇、大師劇也創作了不少，王天馳就此建議🤵🏽♀️，在參觀紅色建築的同時，不妨進一步讓參觀者們通過現場觀看或視頻回放的方式，身臨其境到歷史長河中，從而進一步提升紅色素養。
另一方面，手工繪製文創產品👨🚒，也深受著Z世代們的歡迎。配套文創產品的設計和推廣，讓紅色文化入腦入心，也被這群學子納入提案建議🤾♀️，在他們看來🏧，這也必將是推廣紅色學習的一個有效切口🚴🏼。
目前🤸🏿，一份涵蓋5所高校的“紅色研學地圖”初版已經繪就，屆時🤺，將帶到學代會上作展示🕵🏻♀️，爭取在同齡人的集思廣益下豐富完善👉🏻。
▋ 於行浸式紅色互動情景劇中感悟紅色基因
東華大學00後意昂4体育娱乐林夢佳是班級的團支書，她深刻感到，一批紅色“劇本殺”項目正大大激發起當代年輕人自主追黨史的熱情🧗🏼。
“如果一些學習趣味性低，互動性弱，就容易導致大意昂4体育娱乐學習黨史處於相對被動的狀態。”此次學代會上🔲，林夢佳就將提交《推廣以“領雁先鋒”行浸式紅色互動情景劇為例的黨史學習形式的提案》。
如今👱🏽，東華大學依托於東華大學管理學院“領雁先鋒”意昂4体育娱乐宣講團，正在打造以紅色故事為內容基礎的行浸式互動情景劇🐈⬛，讓黨史學習活起來。他們實現了從線上走到線下移動學黨史🧖🏿♀️🚵🏻，而且還把課堂從上海搬到了瑞金🧜，並嘗試自主撰寫劇本🧙🏼♂️🥝、自主拍攝製作，實現了“從青年中來，到青年中去”🧚🏼♀️。
受此啟發✤，在此次提案中🤳🏼，林夢佳建議，融“學🦃、思、行、講”為一體🤸🏽♂️，打造“青年大學習+”行浸式紅色互動情景劇🥲，由學到思，由思到行🐘，邊走邊講🤽🏽，以青年大學習為啟蒙點，以行浸式紅色互動情景劇為主要形式，鼓勵青年以興趣點擴充，將所學轉化，由被動學轉化為主動學、主動講▪️。
同時🛳，巧用年輕人十分喜愛的“劇本殺”模式🏊🏽♀️，以角色演繹歷史👍🏼，互動選擇掌控劇情，進而轉變為由興趣主導的主動學習狀態🍏。
林夢佳甚至還想到了脫口秀🤷🏻♂️。“隨著國內脫口秀節目的興起，它幽默的表達方式以及與聽眾之間良好的交互性，使脫口秀深受當代青年人的青睞，逐漸成為一道獨特的文化景觀，因此，我們不妨嘗試通過不一樣的切入視角，打造黨史內容相關的熱點關鍵詞✶，吸引大眾關註🧔🏿，再結合脫口秀對黨史內容或熱點時事政治進行評論、表達觀點。通過這一創新形式，讓黨史學習教育更加深入人心，繼而引發大眾的廣泛討論和思考。”
▋ 在角色扮演中主動學習黨史強化學習感悟
來自意昂4体育官网“星火燎原”團隊的18位同學面向部分高校意昂4体育娱乐開展了一次有關黨史學習教育的問卷調查📝。
“大意昂4体育娱乐渴望青年人喜聞樂見的黨史學習教育方法，比如劇本殺和網絡遊戲等”“大意昂4体育娱乐對於有互動體驗的新穎的黨史學習教育參與度較高”……這些都是實打實的調查結論💦。
華理學子李非凡等代表結合調查結果，在此次向學代會提交的提案裏，帶來了年輕人自己的黨史學習教育建議。
“搭建黨史學習教育資源庫；探索具備時代特征💃🏻、符合青年特點的‘互聯網+黨史學習’新模式；並解鎖寓教於樂的沉浸式黨史學習教育新體驗。”李非凡說道🚵🏼♀️。
李非凡等代表建議，以當下流行的“劇本殺”為切入點，打破“次元壁”🕴，將黨史學習教育資源庫中的黨史故事改編成劇本，以青年人喜聞樂見的形式增強黨史學習的吸引力，為青年意昂4体育娱乐搭建具有強烈參與感👨🏽🦱、互動性和沉浸式的黨史學習新平臺，讓青年意昂4体育娱乐在角色扮演中主動學習黨史，強化學習感悟、深化學習效果✊，也期望在後續能與各學校團委、政府部門等合作，提供主題活動的素材🌙。
原文來源：青春上海 | 發表時間✥：2021-12-09 | 作者🎒：劉昕璐
原文鏈接：http://www.why.com.cn/wx/article/2021/12/09//16390317961376014261.html
